
一、自主能力
所谓的自助能力时刻调控的能力,可以培养的能力,包括自主预习,自主复习,自主完成作业。
二、学习能力
学习能力指的是学生在学习中掌握知识的百分比,这种能力的不同是学生日积月累的学习环境和成长环境带来。包括:单词记忆能力、课文记忆能力、笔记记忆能力、课文理解能力。用单词记忆能力举例,比如学习10个单词能记住9个就是90%的记忆能力。通常当堂记忆能力超过80%的学生就属于学习很出色的学生了。超过60%的学生可以说是跟得上的学生。再往下就是跟不上了。
三、学习态度
学习态度并非能力。但是英语学习者来说,一个他(她)感兴趣的老师,会提高孩子的课堂吸收能力,甚至会让一个厌学的孩子改变对英语学习的态度,喜欢上英语。
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