给手机准确定位,让孩子明白手机只是一个辅助工具,让其了解手机在生活中给我们带来的便利;正确引导去“玩”手机,千万别天天在孩子面前唠叨“不要玩手机”;规定手机使用的范围与时间段,如果违规给出相应的惩罚。
怎么教导孩子不玩手机
1.让孩子明白手机只是一个辅助工具,发明它是为了让我们好好利用它,给我们生活带来便利,可以模仿爱迪生发明电灯给世界带来了什么的方式,一起讨论手机在生活中可以给人们带来哪些便利。
2.引导正确的手机打开方式,千万别天天在孩子面前唠叨“不要玩手机”,我们可以说“我发现手机可以用来指路,手机还可以用来听历史故事,手机居然还可以玩数学游戏通关”,并且让孩子自己去探索发现手机在生活和学习中的正确运用。
3.孩子的自制力差,所以对玩手机
没有节制,只要规定一个“度”,双方协议执行就行,比如,规定手机使用的范围与时间段,在作业完成后可以完成半小时;如果违规,需要付出一定的代价,比如减少下一次使用手机的时长等。
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